Kvalitet och utveckling
För att utveckla utbildningen och förbättra resultat och måluppfyllelse i kommunens förskolor och skolor har vi ett systematiskt kvalitetsarbete.
Genom att kontinuerligt följa upp verksamheten och analysera resultaten så identifierar vi utvecklingsområden och kan planera och arbeta för förbättringar.
Kvalitet
Planer, uppföljning och kvalitetsrapporter
I huvudmannens kvalitetsrapport beskriver och analyserar vi resultaten och prioriterar utvecklingsområden. I verksamhetsplanen samlas all prioriterad styrning för ett aktuellt år. Den följs upp i delårsrapporter och verksamhetsberättelse för hela kalenderåret.
Planer, uppföljning och kvalitetsrapporter
Prioriterade utvecklingsområden
Alla förskolor och skolor har ett systematiskt kvalitetsarbete och följer upp olika resultat. Resultaten analyseras och därefter beslutas vad förskolan eller skolan ska göra för att bli bättre.
Prioriterade utvecklingsområden, Luleå kommuns förskolor och skolor
Länkar till statistik och jämförelsetal
Sök statistik och tillsynsrapporter om förskola och skola (Skolverket)
Länk till annan webbplats.
All statistik om en skola, en kommun eller en huvudman och Skolinspektionens dokument
Kommun- och regionsdatabasen (Kolada) Länk till annan webbplats.
I Koladas Jämförare finns färdiga vyer med tabeller och diagram, indelade efter område eller verksamhet. Jämföraren lyfter fram nyckeltal inom varje område/verksamhet
Utveckling
Sidan uppdaterades den 14 mars 2025