Länk till Luleå kommuns startsida
Svedjeskolan - kulturgrundskola
 Svedjeskolans emblem
Senast uppdaterad: 2012-04-27

Kultursidan

Kulturgrundskolan Svedjeskolan 2 år
Antal bilder: 13
Vårkabaré - 2012
Antal bilder: 62
Julkabaré-2011
Antal bilder: 25
Framtidskören uppträder på öppet hus på Norrbottensteatern 1 advent
Antal bilder: 15

Programförklaring

Skolans läroplan, Lgr 11, betonar i sin värdegrund alla människors lika värde, människolivets okränkbarhet, jämställdhet mellan kvinnor och män, individens frihet och integritet samt solidaritet med svaga och utsatta.

Lgr 11 innefattar fem kunskapsområden:
Naturvetenskap
Teknik
Samhällsvetenskap
Humanism
Estetik

Den lyfter även fram att skolans arbete måste inriktas på att ge utrymme för olika kunskapsformer och att skapa ett lärande där dessa former balanseras och blir till en helhet.

Vidare fastslås att i skolarbetet ska de intellektuella såväl som de praktiska, sinnliga och de estetiska aspekterna uppmärksammas.

Eleverna ska få uppleva olika uttryck för kunskaper. De ska få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form ska vara inslag i skolans verksamhet. En harmonisk utveckling och bildningsgång omfattar möjligheter att pröva, utforska, tillägna sig och gestalta olika kunskaper och erfarenheter. Förmåga till eget skapande hör till det som eleverna ska tillägna sig.
( Vår kommentar: Observera att det ofta står "ska", vilket är den starkaste skrivningen — man skriver inte "kan" eller "bör" utan "ska"! )

Estetik är ett vidgat begrepp som omfattar ett gestaltande av kunskap och erfarenhet. Lgr 11 lyfter fram de estetiska perspektiven i skolans alla ämnen.

Lgr 11 betonar att skolans uppgift är att låta varje enskild elev finna sin unika egenart och därigenom kunna delta i samhällslivet genom att ge sitt bästa i ansvarig frihet.

Ett barn har hundra språk men berövas 99.
( Loris Malaguzzi, Reggio Emilia institutet )

Estetiska lärprocesser


Den estetiska profilen innebär att vi använder oss av estetiska lärprocesser. De innefattar intellekt, känsla, teori och praktik. Vi behöver använda alla våra sinnen för att skapa kunskap med mening. Kunskapen i de estetiska lärprocesserna handlar om att skapa sammanhang. Vägen fram till kunskap är viktig. Där utmanas tankar genom olika upplevelser, nya tankar uppstår, nya erfarenheter görs och uttrycks. Eleverna är medskapare i kunskapsprocessen och alla ämnen blir verktyg för att nå målen.

 

Kulturskolans hemsida  

se fler bilderlänk till annan webbplats
Senast publicerad av: Lena Brännmark