Länk till Luleå kommuns startsida
Kyrkbyskolan
 Kyrkbyskolans emblem
Senast uppdaterad: 2011-09-30

Kyrkbyns Fritidshem

Verksamhetsbeskrivning för Kyrkbyns Fritidshem
 
Kyrkbyns Fritidshem består av två avdelningar. Skutan som finns i skolbyggnaden och Ankaret som finns i matsalsbyggnaden. I dagsläget är det 38 barn inskrivna på Skutan och 22 barn på Ankaret. Vi som arbetar på Fritids är utbildade fritidspedagoger, förskollärare och lärare.
 
Skolgården delar vi med Förskolan. Vi nyttjar vår unika närmiljö t.ex. Det närliggande friluftsmuseét Hägnan, Gammelstadsvikens naturreservat, skogsområdet samt badhuset och biblioteket på Stadsön.

Under loven brukar vi erbjuda olika lovaktivteter och utflykter för de barn som är på fritids.
 
Vår verksamhet utgår från barngruppen och deras intressen.
 
När ni hämtar ert barn kom ihåg att meddela oss på Fritids så att vi vet att ni har tagit över ansvaret för ert barn.
 
Bra att veta
Öppettider: 6.30-17.30
Öppningsavdelning: Avd Duvan (Förskolan)6.30 - 7.00 Ankaret 7.00 - 8.00
Stängningsavdelning: Skutan 16.00 - 17.00 Fjärilen (Förskolan) 17.00 - 17.30
Frukost: 7.00-7.30
Mellanmål Skutan: 13.45
Mellanmål Ankaret: 14.10
Telefon Skutan: 45 42 69
Telefon Ankaret: 45 42 35

Mål för Fritidshemmen på Kyrkbyskolan

Kyrkbyns Fritidshem arbetar efter styrdokumenten: Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr 11), allmänna råd för fritdshemmen samt Kyrkbyskolans  värdegrundspolicy och likabehandlingsplanen.

Våra lokala mål på Kyrkbyns Fritidshem

  • Att varje barn ska känna trygghet och tillit bland vuxna och barn.

Vi lägger stor vikt vid att utveckla barnens relationer med varandra och med oss vuxna genom att:

  • Vara tolerant och visa hänsyn mot varandra.
  • Lära sig hantera konflikter.
  • Vara hjälpsamma mot varandra.
  • Vi vuxna ska vara bra förebilder och se den enskilde individen.

Att ge alla barn en meningsfull fritid.

Barnen utvecklar sin sociala kompetens i den fria leken tex. genom rollek, bygglek, docklek, spel m.m

  • Genom att lyssna och samtala med varandra.
  • Ta ansvar för vad man gör.
  • Respektera varandras olikheter.
Senast publicerad av: Magnus Karlsson

Språkhjälp

Har du svårt att förstå vissa ord på webbplatsen eller vill du få det översatt till annat språk? Markera ordet och välj språk.
Hjälp



Supported by © IT Key Solutions (patent pending)