Elevhälsa

Hälsa, lärande och trygghet

I vårt arbete med Elevhälsa utgår vi från att det finns ett starkt samband mellan hälsa, lärande och trygghet. Därför är det dagliga arbetet med rörelse, relationer och samverkan, bemötande och hur lärandet planeras och organiseras samt elevernas deltagande i planeringar det viktigaste!
En hälsofrämjande skola är en plats för lärande och utveckling. All personal ska i samverkan med elever och föräldrar skapa goda lärande miljöer för varje barn/elev. Alla elever har en självklar rätt till

Trygghet och trivsel
Sammanhang och helhet
Delaktighet och inflytande
Självkänsla
Att använda alla sinnen
Att utveckla kreativitet
Att få återkoppling
Att känna sig värdefull

Närheten till naturen ökar elevernas möjligheter till allsidig rörelse. Även de barn som är på fritids på eftermiddagarna får möjligheter till idrottsaktiviteter utifrån egna önskemål.
På skolan har vi en lärare som utbildats i äventyrspedagogik
Vid senaste lokalanpassningen är skolan delvis handikappanpassad för rullstolsburna personer.

Vem vänder jag mig till?

Om du som förälder eller elev känner att du har frågor som du behöver prata med någon annan än mentorn om kan du alltid vända dig till vår skolsköterska, kurator eller en skolpsykolog. Skolsköterskan och kuratorn är även en pedagogisk resurs i vårt arbete med barnen.
Om du är orolig för att ditt barn inte får det stöd eller den hjälp som det behöver ska du alltid ta kontakt med mentor, specialpedagog eller rektor för att ta upp frågan.