
Vision
Jag vill leda en skola där eleverna är i centrum och där den enskilda elevens utveckling stöds av personal och vårdnadshavare. Skolan ska ge alla elever möjligheter att nå målen i läroplan och kursplaner. Jag vill även utveckla skolan till att ge möjlighet att använda bästa möjliga verktyg för elevernas utveckling. Det innebär bland annat användning av IKT (informations och kommunikations teknik) i vardagsarbetet. Ledningsdeklaration
Jag vill skapa en skola för alla. En skola där alla möter respekt och utmaningar. Vårt förhållningssätt ska vara att skapa ständiga förbättringar/förändringar för att öka måluppfyllelsen för elevernaLärande
På Benzeliusskolan möter ditt barn variation i arbetssätt och material — allt för att ge ditt barn dess unika möjligheter till lärande. Vi tänker flexibelt kring arbetsgrupper och i arbetslagen. Alla ska ha goda förutsättningar till utveckling. Därför har vi till exempel ett väl uppbyggt förråd av utrustning så att alla kan delta i idrottsundervisningen på samma villkor. Benzeliusskolan har en unik omgivning som ger möjlighet till utelektioner, rekreation, fysisk verksamhet och naturupplevelser.Profilering
Vårt pedagogiska ställningstagande kräver en flexibel organisation - fasta basgrupper för tillhörighet och arbete i olika arbetsgrupper för att möta den enskilda individens behov, intresse och förutsättningar. Vi måste därför skapa möjligheter till - mångfald av arbetssätt, arbetsformer och material
- att låta barnen vara aktiva och ha inflytande över sitt lärande
- att barnen får den tid de behöver
- att barn får lära av och med varandra, även om de har olika ålder
- att arbetslagen med de olika yrkesgrupperna får använda alla kompetenser för barnens lärande och utveckling
För oss blir integreringen - att barn i olika åldrar, lärare med olika kompetenser arbetar tillsammans - en motor för det flexibla lärandet.